【导语】学生毕业设计报告怎么写好?本为精选了9篇优秀的毕业设计学生报告范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的学生毕业设计报告,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇学生毕业设计开题报告书 第2篇本科大学生毕业设计开题报告 第3篇学生毕业设计调查报告 第4篇毕业大学生实习报告范文和毕业设计相关问题 第5篇大学生毕业设计开题报告怎么写 第6篇大学生毕业设计开题报告参考 第7篇大学生毕业设计开题报告 第8篇大学本科学生毕业设计开题报告 第9篇金融专业学生毕业设计开题报告
【第1篇】学生毕业设计开题报告书
学生毕业设计开题报告书
导读:开题报告一般由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础。下面是小编搜集整理的学生毕业设计开题报告书范文,和大家一起分享。
一、课题的依据和意义:
1、依据:时尚是有艺术品位的生活,时知务也,尚在品质!时尚一族的生活是艺术化的,所追求的生活随着时间的变化也会不断的提高的,但不变的是一直在追求高品质的生活。为了满足这一人群的需要,时尚产品也在不断的更新,向更高的品质发展。
概念车可以理解为未来汽车,汽车设计师利用概念车向人们展示新颖、独特、超前的构思,反映着人类对先进汽车的梦想与追求。概念车往往只是处在创意、试验阶段,也许永不投产。与大批量生产的商品车不同,每一辆概念车都可以摆脱生产制造工艺的束缚,尽情地夸张地展示自己的独特魅力。时尚一族这个人群在未来的社会中,随着生活水平和精神追求的提高将会愈来愈庞大。为了满足这一人群的旅游出行进行交通设计是又必要性的。
概念车的最大功能就是发现与引导这些变化的方向。肯奥库亚马说过世界在变,汽车在变,在今后的10年到20年内会变得很剧烈。交通工具也要随着这种变化不管更新、改变。未来概念车的设计可以推动我们的交通发展,解决很多我们生活中现有的一些问题,使我们未来的出行、旅游更加方便。
天马行空、随心所欲在设计中不再是不切实际,对于概念车的设计天马行空的创意和随心所欲的想象已经成为一种珍贵财富。舞动的概念、迸发的理念塑造了经典概念车的楷模。概念车体现了汽车设计师的灵感和风格,概念车甚至不受量产车的条件限制,可任意采用未经充分验证的新工艺、新材料和新设计,充分发挥想象力和创造力。
针对时尚一族的概念车设计需要打造出时尚、艺术、高品位的产品,因为品质与美是要艺术的手法去塑造,艺术提高品位,艺术是脱俗的,出类拔萃的;时尚是高尚的,时尚离不开艺术,艺术可以创造时尚。
2、意义:时尚赋予人们不同的内涵和神韵,带给人的是一种愉悦的心情和优雅、纯粹与不凡感受,能体现不凡的生活品味,精致、展露个性。人类对时尚的追求,在精神上的或是物质上的追求都促进了人类生活。
概念车是汽车中内容最丰富、最深刻、最前卫、最能代表世界汽车科技发展和设计水平的汽车。概念车是时代的最新汽车科技成果,代表着未来汽车的发展方向,因此它展示的作用和意义很大,能够给人以启发并促进相互借鉴学习。因为概念车有超前的构思,体现了独特的创意,并应用了最新科技成果,所以它的鉴赏价值极高。概念车也是艺术性最强、最具吸引力的汽车。
针对时尚一族未来型概念车的设计,将会改变未来生活的方式,改变时尚潮流的走向,引领未来生活中交通方式的发展方向。
二、国内外研究概况及发展趋势:
1、国内概况:
中国概念车设计的起步较晚,1999年在上海国际车展,中国以吉祥动物麒麟为名的第一款概念车吸引了世人的目光,这是第一辆由中国人设计,在中国制造并面向中国市场的经济型汽车。稚嫩的车型,俗气的颜色,平平的'参数是人不得不感慨中国汽车设计的落后。但是他最大的意义就是唤起了中国概念车的设计。
2003年的鲲鹏是中国感念车的一个亮点。终于有了对外形和颜色的思考,但是不得不说造型依然很丑。虽然不足还有很多,但是鲲鹏对所在微型车细分领域的全新探索,演练了低成本构造,泛亚以每两年一辆概念车的速度成长,这使得中国汽车厂商在目睹这一个又一个的中国概念车之后开始醒悟,中国需要概念车的设计。
2、国外概况:
国外概念车的设计尤其是欧美国家的概念车设计较为成熟,不论技术上、造型上、色彩搭配上、还是使用方式等创新都处在世界的前端。
发展趋势:
趋势一:传统车型分类被打破交叉车型成趋势。如今越来越多的车型打出了交叉车型的概念。如大众概念车concepta亮点:运动轿车与suv的结合;斯柯达概念车yeti亮点:suv、轿车、旅行车等集于一身。
趋势二:传统能源殆尽新能源汽车代替。能源问题是目前汽车技术的最大课题,其也直接影响到节能、环保等一系列技术。如雪佛兰sequel氢燃料电池车亮点:最先进的氢燃料电池车型;福特reflex柴电混合动力概念车亮点:利用太阳能的柴油电力混合动力。
趋势三:打破汽车结构的未来智能行走机器。设计师们不满足于这些传统汽车概念,他们需要打破常规的、面向未来的智能行走机器。如丰田全新未来概念车fine-t亮点:智能交通下的未来车。
趋势四:个性化的突破设计。外形设计的突破性,是一款概念车的基本要求。如雷诺zoe概念车亮点:不对称的车门设计;福特iosis概念车亮点:奠定福特未来风格的雕塑感设计
三、研究内容及基本思路:
1、研究内容:
造型上,整车为流线型设计,考虑空气力学,要有效地减小风阻,车体设计时尚前卫,动感活力,遵循简约主义的同时又要凸显个性。整车将采用仿生学进行形态设计,将会运用一些中国传统元素穿插在设计之中。把中国风贯彻在在设计中,要体现原创性。
结构上,整车为两厢设计,发动机中置,车门为双开门上旋打开方式。车型初步定为跑车类汽车。
材料上,材料主要以环保型材料取代钢铁和塑料,可能采用碳纤维,不过更多的将会使用采用铝或者钢这样的常见材料。
色彩上,定位人群为时尚一族,因此选用较亮丽的彩色,多种配色方案。
人机上,考虑人与机器的关系,遵循人机工程学。
2、基本思路:
打造一款时尚的未来型概念跑车,形态上拥有张力,在年轻的90后上寻找灵感,根据时尚的90后们的喜好来进行设计。收集一些相关的资料,研究90后时尚人群中的习惯和遇到的问题,这些研究在设计中得以体现。结构设计会在现有的一些汽车结构基础上进行改进,尽量保持楔形车型。
四、进度安排:
1、前期阶段(20xx.09.01-10.13):
1)09.01-10.12制定工作计划,指导教师资格审定;
2)10月13日下午召开毕业设计动员大会(全院);
3)10.13-10.16指导老师制定毕业设计题目,学生进行选题;指导老师与学生双向选择,题目
上要求做到一人一题。下达具体任务书;
2、中期阶段(20xx.10.13-寒假前)
1)10.17-10.30开题报告,毕业设计调研分析及材料整理;前期发散草图;
2)11.01-11.31课题研究报告,毕业设计前期方案、方案初选及深入;
3)12.01-12.17方案定稿,深入草图,毕业前三章初稿。
4)20xx年12月18日学院毕业设计中期检查;
5)12.18-寒假放假毕业设计建模、渲染、版面,寒假放假前集中检查;
6)上报实习单位及地点。
3、后期阶段(寒假开学-20xx.06.20)
1)寒假开学-20xx.05.03毕业实习并继续在老师指导下完成毕业设计,完成毕业设计模型制作;
2)5月4日开会集中;在校内集中精力撰写毕业论文,整理材料,完善设计图纸及模型,准备答辩;
2)5月24-26日第1次毕业答辩;
3)6月9日第2次毕业答辩;
4)6月10-20xx进行毕业设计相关材料归档整理,向教务报送成绩,完成全部毕业设计工作。
五、主要参考文献:
李野新。迪奥和他的时尚王国。杭州市:浙江人民出版社,2010.04
王受之。世界时装史。北京市:中国青年出版社,2002
[3]刘邗,李创。全球概念车总览[m].北京:人民交通出版社,2006.
[4]陈燕。汽车文化概论。北京:人民交通出版社,2010.02
[5]李佳。意大利的汽车造型设计[j].载于《汽车与安全》,2003.8.
[6]王宏雁。汽车车身设计基础。北京市:北京大学出版社,2009.09
[7]唐新蓬。汽车总体设计。北京:高等教育出版社,2010.04
[8]刘涛。汽车设计。北京市:北京大学出版社,2007.10
[9]格哈德。霍伊夫勒。工业产品造型设计2[m].北京:中国青年出版社,2007.5.
[10]杜海滨。汽车造型设计[m].辽宁:辽宁美术出版社,2008.
【第2篇】本科大学生毕业设计开题报告
本科大学生毕业设计开题报告
本科大学生毕业设计开题报告
一、课题的依据和意义:
1、依据:时尚是有艺术品位的生活,时知务也,尚在品质!时尚一族的生活是艺术化的,所追求的生活随着时间的变化也会不断的提高的,但不变的是一直在追求高品质的生活。为了满足这一人群的需要,时尚产品也在不断的更新,向更高的品质发展。
概念车可以理解为未来汽车,汽车设计师利用概念车向人们展示新颖、独特、超前的构思,反映着人类对先进汽车的梦想与追求。概念车往往只是处在创意、试验阶段,也许永不投产。与大批量生产的商品车不同,每一辆概念车都可以摆脱生产制造工艺的束缚,尽情地夸张地展示自己的独特魅力。时尚一族这个人群在未来的社会中,随着生活水平和精神追求的提高将会愈来愈庞大。为了满足这一人群的旅游出行进行交通设计是又必要性的。
概念车的最大功能就是发现与引导这些变化的方向。肯奥库亚马说过世界在变,汽车在变,在今后的10年到20年内会变得很剧烈。交通工具也要随着这种变化不管更新、改变。未来概念车的设计可以推动我们的交通发展,解决很多我们生活中现有的一些问题,使我们未来的出行、旅游更加方便。
天马行空、随心所欲在设计中不再是不切实际,对于概念车的设计天马行空的创意和随心所欲的想象已经成为一种珍贵财富。舞动的概念、迸发的理念塑造了经典概念车的楷模。概念车体现了汽车设计师的灵感和风格,概念车甚至不受量产车的条件限制,可任意采用未经充分验证的新工艺、新材料和新设计,充分发挥想象力和创造力。
针对时尚一族的概念车设计需要打造出时尚、艺术、高品位的产品,因为品质与美是要艺术的手法去塑造,艺术提高品位,艺术是脱俗的,出类拔萃的;时尚是高尚的,时尚离不开艺术,艺术可以创造时尚。
2、意义:时尚赋予人们不同的内涵和神韵,带给人的是一种愉悦的心情和优雅、纯粹与不凡感受,能体现不凡的.生活品味,精致、展露个性。人类对时尚的追求,在精神上的或是物质上的追求都促进了人类生活。
概念车是汽车中内容最丰富、最深刻、最前卫、最能代表世界汽车科技发展和设计水平的汽车。概念车是时代的最新汽车科技成果,代表着未来汽车的发展方向,因此它展示的作用和意义很大,能够给人以启发并促进相互借鉴学习。因为概念车有超前的构思,体现了独特的创意,并应用了最新科技成果,所以它的鉴赏价值极高。概念车也是艺术性最强、最具吸引力的汽车。
针对时尚一族未来型概念车的设计,将会改变未来生活的方式,改变时尚潮流的走向,引领未来生活中交通方式的发展方向。
二、国内外研究概况及发展趋势:
1、国内概况:中国概念车设计的起步较晚,1999年在上海国际车展,中国以吉祥动物麒麟为名的第一款概念车吸引了世人的目光,这是第一辆由中国人设计,在中国制造并面向中国市场的经济型汽车。稚嫩的车型,俗气的颜色,平平的参数是人不得不感慨中国汽车设计的落后。但是他最大的意义就是唤起了中国概念车的设计。
2003年的鲲鹏是中国感念车的一个亮点。终于有了对外形和颜色的思考,但是不得不说造型依然很丑。虽然不足还有很多,但是鲲鹏对所在微型车细分领域的全新探索,演练了低成本构造,泛亚以每两年一辆概念车的速度成长,这使得中国汽车厂商在目睹这一个又一个的中国概念车之后开始醒悟,中国需要概念车的设计。
2、国外概况:国外概念车的设计尤其是欧美国家的概念车设计较为成熟,不论技术上、造型上、色彩搭配上、还是使用方式等创新都处在世界的前端。
发展趋势:
趋势一:传统车型分类被打破交叉车型成趋势。如今越来越多的车型打出了交叉车型的概念。如大众概念车concepta亮点:运动轿车与suv的结合;斯柯达概念车yeti亮点:suv、轿车、旅行车等集于一身。
趋势二:传统能源殆尽新能源汽车代替。能源问题是目前汽车技术的最大课题,其也直接影响到节能、环保等一系列技术。如雪佛兰sequel氢燃料电池车亮点:最先进的氢燃料电池车型;福特reflex柴电混合动力概念车亮点:利用太阳能的柴油电力混合动力。
趋势三:打破汽车结构的未来智能行走机器。设计师们不满足于这些传统汽车概念,他们需要打破常规的、面向未来的智能行走机器。如丰田全新未来概念车fine-t亮点:智能交通下的未来车。
趋势四:个性化的突破设计。外形设计的突破性,是一款概念车的基本要求。如雷诺zoe概念车亮点:不对称的车门设计;福特iosis概念车亮点:奠定福特未来风格的雕塑感设计
三、研究内容及基本思路:
1、研究内容:
造型上,整车为流线型设计,考虑空气力学,要有效地减小风阻,车体设计时尚前卫,动感活力,遵循简约主义的同时又要凸显个性。整车将采用仿生学进行形态设计,将会运用一些中国传统元素穿插在设计之中。把中国风贯彻在在设计中,要体现原创性。
结构上,整车为两厢设计,发动机中置,车门为双开门上旋打开方式。车型初步定为跑车类汽车。
材料上,材料主要以环保型材料取代钢铁和塑料,可能采用碳纤维,不过更多的将会使用采用铝或者钢这样的常见材料。
色彩上,定位人群为时尚一族,因此选用较亮丽的彩色,多种配色方案。
人机上,考虑人与机器的关系,遵循人机工程学。
2、基本思路:
打造一款时尚的未来型概念跑车,形态上拥有张力,在年轻的90后上寻找灵感,根据时尚的90后们的喜好来进行设计。收集一些相关的资料,研究90后时尚人群中的习惯和遇到的问题,这些研究在设计中得以体现。结构设计会在现有的一些汽车结构基础上进行改进,尽量保持楔形车型。
四、进度安排:
1、前期阶段(20xx.09.01-10.13):
1)09.01-10.12制定工作计划,指导教师资格审定;
2)10月13日下午召开毕业设计(论文)动员大会(全院);
3)10.13-10.16指导老师制定毕业设计题目,学生进行选题;指导老师与学生双向选择,题目
上要求做到一人一题。下达具体任务书;
2、中期阶段(20xx.10.13-寒假前)
1)10.17-10.30开题报告,毕业设计调研分析及材料整理;前期发散草图;
2)11.01-11.31课题研究报告,毕业设计前期方案、方案初选及深入;
3)12.01-12.17方案定稿,深入草图,毕业论文前三章初稿。
4)20xx年12月18日学院毕业设计(论文)中期检查;
5)12.18-寒假放假毕业设计建模、渲染、版面,寒假放假前集中检查;
6)上报实习单位及地点。
3、后期阶段(寒假开学-20xx.06.20)
1)寒假开学-20xx.05.03毕业实习并继续在老师指导下完成毕业设计,完成毕业设计模型制作;
2)5月4日开会集中;在校内集中精力撰写毕业论文,整理材料,完善设计图纸及模型,准备答辩;
2)5月24-26日第1次毕业答辩;
3)6月9日第2次毕业答辩;
4)6月10-20xx进行毕业设计相关材料归档整理,向教务报送成绩,完成全部毕业设计工作。
五、主要参考文献
【第3篇】学生毕业设计调查报告
关于xx物业管理有限公司一分公司
财务会计工作实施情况的调查报告
一、调查的目实践的
(一)目的和意义
为了把自己学习到的专业知识用于实践,培养自己的实际动手能力解决会计实务中遇到的问题,做一名专业会计后备人才。为今后的会计工作做准备,为自己以后的工作积累工作经验。
会计专业不仅要学好专业理论知识,而且还要掌握实际动手能力。于是11月17-2月17日到xx物业管理有限公司深入内部实习,调查财务会计实施情况。
(二)亚美am8官网开户的概况
xx物业管理有限公司是禾田投资集团有限公司全资子公司,创建于1988年12月13日,位于广州科韵路,简称广州信息港,广州信息港是天河软件园(房价,户型,二手房,租房)在建成区的软件孵化中心,现有百度,爱立信,联想,网易等国内外知名企业入驻,可以说广州信息港是xx物业管理有限公司最高端的写字楼。各种知名企业的进驻为天河软件园增加不少色彩。交通便利,公司职工大概有500-1000人,各项职权分离,设立各个岗位,部门。财务部主要5人,1个财务经理,2个会计主管,2个出纳,分工独立,职权分离,相互制约。1个会计主管负责核算成本会计,跟做外账,1个会计主管负责做公司内账跟指导各部门的收款员做账工作,1个出纳负责内部,1个出纳负责跑银行。两个会计主管都是注册会计师级别,经验丰富。财务经理出的验资报告,财务报表都要经过财务总监的监督,这样的内部会计制度更加合理。
二、实践调查的内容与过程
我们企业的会计人员设置,企业预算,企业的账册是否合理设置等都作为实践调查的目的。
1,会计岗位设置,主要物业管理公司是否有会计,出纳,主管,财务经,财务经理,物业收费员。
2,会计人员是否符合财政部门的规定。是否具有会计从业证,从事会计行业入门基本要求,从事成本会计是否有会计职称。主管是否有注册会计师职称,工作年限是否符合。是否专业人员,是否全职。
3,账册设置情况,主要是总账,明细账,报表,银行日记账,现金日记账等账册是否健全,记账依据记账是否及时,记账是否账实相符。记账是否做到会计准则的要求做到账证相符,账实相符,账账相符,账表相符等。
4,企业内部会计制度是否健全。
根据以上安排我特意做了实践,深入企业内部调查学习。现将主要情况如下反应:
刚开始第一周的时候没接触到企业多大财务方面的东西,主要帮公司的收费员盖车场发票章跟地税局停车劵,主要以10元,5元,1元为主,刚开始盖章的时候觉得很累,后面慢慢习惯了。各种发票要求不是很高,随便盖就好,地税的电子发票需要注意以下几点。公司印章需要清晰,而且还要求美观,位置也有一定的要求。第二周,主要了解了公司财务的状况跟企业设置流程,跟公司内部设置。第三周,主要帮会计跑国税地税,学会了企业变更注册资金需要的证件跟流程。银行里面的公司注册资金变更。第四周,学习开始摸索企业的财务工具,用有软件跟科耐的使用方法。用于是考从业资格证的那个版本,用起来还好。只是科耐是每个业务公司的新系统,自己接触起来觉得很陌生。到现在还没有完完全全掌握里面的每一个用途。第五周,主要跟出纳学如何打印支票,如何正确开支票。如何在网上快速开银行支票。第六周,自己单独跑银行,送支票,领取进账单,跟广州平安银行天河支行,广州银行天河支行的办理非现金对公业务的银行工作人员搞好关系,这样方便办理银行非现金对公业务,例如,自己的支票开的不是很全面,支票的收票人印章盖得不是很正规,但是跟银行关系好。这点小事基本不影响银行给本公司办理进账业务。感觉,出来了实习才发现,法规规定支付结算制度是死规矩。现实生活中在银行办理银行各个业务的时候是灵活的。第七周,主要跟着一起办理单位支取现金业务,各个银行支取现金的限额不同,在一定的限额规定里要写申请,还要跟银行提前预约。建设银行的标准是办理现金支取业务超过5万就要提交书面申请跟提前预约。第八周,学习领取大量现金的时候自己应该注意的事项跟流程。第九周,主要跟着出纳学着装订银行存款日记账跟现金日记账的装订跟书写的要求。第十周,跟着出纳一起学着用会计做账软件做出纳帐。第十一周,开始跟公司的核算会计学习,刚开始只是了解工作的大概流程。第十二周,学着算应收账款的计算。第十三周,帮助会计一起计算社保的计算跟社保基本的流程。第十四周,学习如何计算工人工资。第十五周,快到年底了,进行国定资产的清理。第十六周,基本上准备着年会的节目。第十七周,学习公司的主要税种,营业税的计算。第十八周,主要跟着会计出会计凭证,如何运用凭证的装订。第十九周,主要学习这几个月来学习的内容。第二十周,主要跟着主管学习如何出报表。
1,进行会计核算。会计人员必须要以实际发生的经济业务作为记账依据,如银行进账单,销售货物时必须要收到发票才可以做账,企业销售货物时采用托收承付的必须要收到托收承付代销清单并且发出货物,才得作为收入。银行日记账,现金日记账采用日清月结。记账,算账,报账,做到手续完备,符合国家会计准则的要求。及时做出报表,按时报账,采用与本单位相适应的的制度,是每个会计人员的基本要求。
2,实行会计监督。内部会计监督、社会监督、国家监督构成的“三位一体”的会计监督体系,在监督形式、内容和方法等方面都比以前有了较大的突破和创新。而且三者存在着密切的关系,其中内部监督是基础,具有自律性。当单位接收到不符合规定的支票,或者不真实,不合法的原始凭证时,不予以接受,并且还要报告上级领导,通常一般原始发票直接通过网上查询真伪。收到不合理,不完整的原始凭证经过查询后报上级可以更改或者重开原始凭证、任何原始凭证的发生都要符合实际。资产盘点时发现账实不符时,立即报告上一级,待查明原因后做正确的处理。发现账表不符时,也要立刻报名上级,查明原因再做出相应处理。
3列举本单位采用的一些会计办法。
4参与本单位出纳岗位,会计岗位的工作要求,深入学习出纳岗位的职责,会计岗位算账,报账,出报表这些流程。
三,实践调查结果。
深入本单位实习的时间即使不长,但是发现本单位岗位人员设置符合会计准则,每个会计人员均有会计专业证,单位的账册设置合理,符合规定,记账及时,做到了账实相符,账账相符,账表相符,单位内部的会计科目设置合理,符合税局规定,报账及时,都遵守会计职业道德,是难得的遵法,守法的好公民,在本单位没有发现做假账,匿名销毁账册,会计账薄,会计报表,贪污,私用公款一系列行为违法行为发生。本公司财务制度一系列健全,表现在一下各个方面:
(一)岗位设置跟职权分工状况合理,公司成立历史悠久。职工人数较多,通过合理的管理制度,让公司的管理制度更深入人心。会计各个岗位间职权相互分离,相互制约。坚持了各个岗位设置的合理性,银行出纳跟公司出纳相互监督又相互分离,记账会计跟核算会计相互分离,相互制约,财务经理受到各个会计人员监督。会计凭证审核权限符合会计准则的要求,单位资金业务的受理符合国家现金限额的领用标准。电算会计的各个权限设置合理,企业内部会计监督符合国家会计的设置要求。
【第4篇】毕业大学生实习报告范文和毕业设计相关问题
毕业实习从开学起的六周,必须做好: a. 例题报告,可以自定,或由公司定,或由老师帮忙定。 b. 完成实习报告,包括,目录,分析,总结。 c. 实习鉴定,所在单位给出的鉴定。 毕业论文,起始的时间自定,共10周,到6月10日为止。从6月1日到6月10日这段时间把做好的论文打印好,格式做对,找指定的老师帮忙,询问如何答辩等事宜。从6月11日开始答辩,14日-15日结束。 毕业论文共10周的时间,其中的6-7周的时间老师会帮忙毕业论文的指导。当然你也可以找校外的人事帮你,或者你比较强自已指导自己,但得由“学位委员会”通过才可以。 如果谁想自已定毕业论文的题目,请提出来给老师,然后由“学位委员会”通过就可以了,不过大家最好不要这样做,选择老师的题目老师会比较熟悉,那么指导起来比较容易。
【第5篇】大学生毕业设计开题报告怎么写
1. 开题报告方法介绍:
开题报告是指开题者对科研课题一种文字说明材料。这是一种新应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性增强跟科研选题程序化管理需要应运而生。开题报告一般为表格式,它把要报告每一项内容转换成相应栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目然,把握要点。
2. 开题报告基本内容及其顺序:
一、 开题报告封面:
论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、 论文背景、目跟意义
(目要明确,充分阐明该课题重要性):
1.论文背景;
2.理论意义;
3.现实意义
三、国内外研究概况
(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献概括):
1.理论渊源及演进过程;
2.国内有关研究综述;
3.国外有关研究综述
四、论文理论依据、研究方法、研究内容
(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)
五、研究条件跟可能存在问题
六、预期结果
七、论文拟撰写主要内容 (论文提纲)
八、论文工作进度安排
(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个
时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)
九、参考文献
下面是开题报告模板:
*****大学
毕业设计(论文)开题报告
课 题 名 称:
学 生 姓 名: 学号: 指 导 教 师: 职称: 所 在 学 院:专 业 名 称:
****大学
年 月 日
【第6篇】大学生毕业设计开题报告参考
一、本课题选题的依据
在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。
现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。
二、本课题研究的条件
开展本课题研究具有以下有利条件:
背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。
基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:
硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。
软件上:我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。
人员上:我校成立了信息技术中心,配备了专业人员,无论从理论上,还是实践上,都有相当造诣。信息技术中心,对全校教职员工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训,全校教职员工基本掌握信息技术教育,能满足在网络环境下进行教育教学的需要。
三、本课题研究要解决的问题
1、观念问题:有了好的硬件环境,如果观念不更新,只是“换汤不换药”,那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育观念更新的问题。
2、理论问题:目前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导,本课题应在实践中创造性地应用现有的理论,不断探索、总结、归纳、概括,形成适用于网络教育的理念、原则、策略。
3、技术问题:信息技术,顾名思义,技术性是很强的。如何使教师技术精湛,使精湛技术与优质教育紧密结合,培养适应知识经济时代需要的人才,是一个值得认真探讨的问题。本课题希望在这方面能作出一点贡献。
4、实践问题:网络是一个新环境,如何在这个平台上,创造出符合自己实际的教育教学模式,需要从实践中不断总结,不切实际地模仿别人,拷贝别人,是不可取的。本课题倡导教师努力进行实践。
四、本课题研究的目标、内容和创新之处
1、本课题研究的目标是:建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。
2、本课题研究的内容是:
(1)21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题:
①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。
②在网络环境中,教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力,促成教育教学可持续发展。
③适应现代教育的`新趋势——网络教育,对教师素质到底有哪些新的要求。
(2)21世纪的学生应该
思考自己的学习问题:
①在网络环境中,如何变更传统学习模式,建立新的学习方式。
②在网络环境中,如何学会学习。
③在网络环境中,如何培养创新精神和创新能力。
(3)21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍,培养新型学生的关键途径;加强资源库的建设,为网络教育提供坚实保障等问题:
①如何进行资源库结构的建设。
②如何强化教师和学生的网络意识。
③合理地充分地使用资源库,实现新的教育教学目标。
3、本课题研究的创新之处是:
(1)选题富有挑战性。本选题基于信息化大发展,传统教育与新型教育大更替的阶段,具有承上启下的作用。
(2)大胆打破传统的教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。
(3)手段先进。利用校园网络和个人亚美am8官网主页资料,给学生一个充分自主的学习空间和积极思维的素材,强化培养学生“自我”意识的目的性。
五、本课题的前期准备工作
xx年3月至xx年2月,对全校教师进行了12轮培训,从计算机的基本操作,到简单课件制作、网络课件制作,以及网络环境下教学的基本方式,进行了一系列的系统培训,组织课题组成员参加国家、市、区各级的技能竞赛,多人获奖,从而推动了教师个人素质的进一步提高。
六、本课题的研究方法
本课题研究的理论基础是建构主义理论、多元智力论、现代教育学、现代心理学和科学研究方法论等。
本课题的主要研究方法为文献索引法、行动研究法。以网络技术、人工智能、多媒体技术为基础的信息技术作为研究手段,采用观察、文卷调查、经验总结、实验、对比分析等方法和手段,进行多个轮回的研究。
七、本课题研究的成果
1、论文集:本课题研究的报告、总结、论文、案例、教案精编(内部印行,争取正式出版)。
2、专著:《扣开未来之门——在网络环境下的教育模式研究》(正式出版)
3、电子出版物:《求精中学优秀网络课件选》(若干辑)
八、本课题研究的进度计划
(一)研究周期
三年,即xx年2月至xx年1月
(二)研究步骤分三个阶段
1、xx年2月——5月为准备阶段
宣传发动,组成课题组,酝酿课题实施方案及相关措施等。
2、xx年6月——xx年8月为实施阶段
第一轮(xx年6月——8月),主要工作:课题组统一认识;申报课题;确定子课题,各分课题组分别开展研究工作;积累资料;统计分析,写出可行性研究报告。
第二轮(xx年9月——xx年8月),主要工作:完善方案措施;继续开展研究;争取有一定的成果,并写出第二期研究报告,接受中期检查。
第三轮(xx年9月——xx年8月),主要工作:继续开展研究,并争取在某些学科实现质的跨越;争取每人有论文;写出第三期研究报告并接受中期检查。
第四轮(xx年9月——xx年12月),主要工作:继续开展研究;出论文集;写出高质量的研究报告;申请结题。
为了使课题研究顺利进行,我们将本课题分为四个研究小组,分别在信息技术、文科类、理科类、艺术类四个方面开展研究,逐步互相渗透、融合,最终形成一个开放的、立体的学生自主学习的空间。
3、xx年12月——xx年1月,结题验收,主要工作:接受专家组审查鉴定;根据成果奖励优秀参研人员。
【第7篇】大学生毕业设计开题报告
课题名称 :基于嵌入式的智能手势识别器的设计
一、课题研究背景
1.国内外的研究现状
目前国内外实现的手语识别系统主要分为基于传感器的系统识别和基于图像处理的识别系统。利用传感器识别的系统就是利用空间加速度和角速度这两个参数来进行的,当信息量比较大时,能更方便的获取到数据;缺点是需要在手臂上装置大量装置在表达上带来了不便性。基于图像的视觉识别是用摄像机采集手势信息进行识别的技术。这种方式的优点是动作的识别更加自然,缺点是图像处理识别时容易受到环境的干扰。
手势识别领域的研究在国外要比国内早,国内最早开始研究手势手语的识别是哈工大团队提出了将多种手势识别算法融合的方法,这种方法在分类时特征和模型的参数都很少,但这种技术对手语手势的识别在那个年代取得了良好的识别效果,通过将神经网络和 hmm 算法相结合,使系统对简单静态手语的识别率达到百分之八十以上。随着技术的发展,人们将gmm模型运用到手语识别系统中,通过这种方法对手语识别得到的结果更好。2009 年,南开大学的李国峰等人研发了基于mems加速度传感器的简单输入系统,该系统也为自热的人机交互研究开启了新理念。2011年华中师范大学团队开始了基于加速度传感器手语识别研究,对预设的八种手势进行识别,其识别率达到了85.3%.2013年,清华研究团队利用semg信号去识别手臂和手指动作采用多电极阵列获取semg信号,虽然实用性不是很强,识别率不是很高,但是在该领域的探索研究,做出了大量的探索工作。2014年,由于传感器的手势识别领域的快速发展,国内学者张欣和陈勋等人将传感器技术与生理信号相互结合,构建了手势识别系统的远程医疗系统,该系统研发为识别领域注入了新的血液,使得国内对相关领域的研究更加热衷起来。
2.课题研究的意义
根据世卫组织最近的一项报道表明,在全球有6亿多的残疾人,其中就聋哑人占残疾人口的10%.截止到2013年末,中国残疾人的数量已经占到全国总人口数的百分之六,是世界上残疾人最多的国家。在这些残疾人当中,具有听力障碍的人占33%,人数大约为2780万,这些人中只有少部分人只有听力或语言障碍,而大多数人完全失去了与健康人类正常沟通的能力,手语则是它们唯一的交流方式。对于健康的人们来说,除一些专业人士外大部分人并不能理解手语的含义,那么将手语转换成声音和图像并被人们轻易理解就变得很有实用价值。这将清除它们与社会交流的障碍为它们融入到有声世界提供了很大的帮助。手势手语是将人体产生的动作赋予了特定的含义且高度的结构化后的集中体现。
它主要是由人的手势决定也会有一些面部表情进行辅助,因此我们要对手语进行识别,首先必须要弄清手势含义,目前很多对手语的识别是依靠计算机视频识别来实现的。自上世纪九十年代以来,计算机技术得到迅猛发展已经深入到生活的方方面面之中影响迅速扩大,而且在日常生活中多模态接口技术已经变得越来越普遍。虽然传统鼠标和键盘随着计算机技术飞速发展而变得越来越先进,但是由于人的需求也在发生着很大的变化,这些传统设备也逐渐凸显出了它们的局限性,在虚拟现实和人机交互上这种限制是有着明显的表现。人机交互中手势是输入和输出的非常重要的方式,所以手势识别是多模式接口技术的一个重要部分。
随着技术的不断革新,用户对传统计算机的要求已经不仅仅局限在便利性和人机交互的方面,导致传统设备在人机互动方面已经无法满足用户的需求。而手势识别就是解决高人工智能领域的局限性问题的,它作为多模式人机接口技术已成为当前计算机技术继续深入研究的方向,能使通信在人机交互界面技术上使用的更加自然和谐,手势识别最接近的就是手语识别,对它的研究涉及心理学、人工智能、计算机视觉等多领域的学科研究,而且作为日常生活中沟通的一种方式已开始受到大批专家和学者的关注,并在手势识别研究方向开始投入大量科研经费和精力,由于手势手臂本身较为复杂而且它的时间和空间差异使得手势识别已经成为一个具有挑战性的多学科交叉融合的研究课题。
二、课题研究内容
1.手势的表示
手势表示通常是利用手势模型和模型参数来表示的,所以在识别手势的时候首先要要对手势建模,识别是根据手势表示内容而选取手势特征量与模型匹配,由于环境文化和地区的不同会导致了手势的差异,可能会有使用不同的表达方式,所以手势通常是一个不太明确的概念,有时手势表达的含义在不同情景下承载的信息是不同的。比如不同地区表示暂停的时候是左手在上右手在下,而其它地方可能就是右手在上左手在下。
本文设计的关键是对手势的建模训练,尤其是对待识别的手势的确定。具体的应用决定了采用什么样的手势模式,只有建立准确的手势模型才能利用算法进行对识别到的手势做出正确反馈。通常手势建模和手势识别所使用到的方法是相异的,采集手势特征数据的方法也不一样。目前基于数据手套的特征捕获方法是比较常用的采集数据信息的方式,通过选择相应的识别算法实现手势的识别反馈。
2.常用手势识别算法分析
2.1人工神经网络算法
这种算法还具有抗干扰能力和容错性强识别速度快等优点,它能把预处理和识别的过程同时进行处理。在目前的识别领域中,运用的比较多的神经网络是误差反向传播神经网络(简称网络)。 bp 神经网络结构图算法是一种有监督式的学习算法,它由三部分构成输入层、中间层(也叫隐藏层)和输出层,其中的输入层和输出层的神经元节点是固定的数目,两层之间存在从输入层到输出层的前馈连接和输出层至输入层的反馈连接,只有隐藏层的神经元是可以自由定义的。
在人际交互识别领域中应用神经网络算法进行手势的识别时首先需要有自己的数据库系统,再对采集到的手势数据序列进行算法的训练,使用训练好的网络去识别输入的手势数据信息数据的含义即达到识别手势的目的,识别到后经由计算处理以实现人机交互的目的。神经网络的优点是抗干扰性和容错能力强,缺点是训练量比较大,扩充性不强对时序建模能力差,无法有效处理动作的速率带来的问题。
2.2动态时间规整
动态时间规整曾是语音识别的一种主流方式,它是一种将时间归整与距离测度结合起来的非线性正则化的技术,算法是建立一套科学的时间校准匹配路径将测试模式和参考模式建立起联系的算法。dtw的算法主要利用的动态编程技术(dynamic programming, dp)去实现,它的算法实现是将全局的优化分化成众多的局部最优化。所以在使用算法的时候需要将各局部最优化,已达到全部的最优化。
在dtw算法中由于容易实现和数据的训练简单等优点被用在语音识别中广泛应用,但在手势识别领域由于其运算量太大和较弱的抗噪能力,很难达到对手势识别的实时性的`要求。
2.3特征选择
手势识别本质上是对手势进行多分类任务,在实际的实验测试过程中,能够准确区分手部状态是进行手势识别任务的前提条件,且对后续的分类以及检测等任务的精准度至关重要。比如在进行图像识别过程中,对拍摄到的图像进行特征提取是判别手势的第一步,特征性质的优劣是后续进行图像信息处理的关键,对采集到的数据进行特征提取,提取过程中如果特征过于简单就会造成对图像信息的提取不全,导致最后的判别精确度较低的问题不能满足手势识别对人体手势识别高精确度的要求,而如果不考虑提取到的特征维度问题,容易造成数据维度灾难现象即产生大量的特征数据使计算机无法短时间进行处理,这样不能满足手势识别对于现场实时性的要求。
因为在三维空间中执行的手势是动态的,采集到的加速度和姿态角的数据也是实时变化的,所以对于手势识别的数据是由内嵌在手套中的两个六轴陀螺仪加速度传感器产生的,当手部移动时会产生加速度,角速度姿态角等实时数据信息,处理器通过对传感器识别的运动数据进行采集计算最终识别手势的动作。
三、实验结果测试与分析
1.实验手势
本章主要内容是根据前面内容进行试验,通过实验验证可穿戴智能手套翻译器能够使用改进型的识别算法提高手势的识别率和识别精度。
为验证嵌入式系统对手势手语识别的可行性,在进行试验时候从准备好的手势模型中各取四个进行手势识别试验。开始手势表达时要按箭头的方向做轨迹,同时要求一次性完成动作,不能在动作执行时有停顿,做完每一个手势都要停顿一定时间。
2.实验过程及数据统计
本文所采取的实验方法及过程如下:
首先,实验所用的手势模板是已经定义好了的手势集合,实验时从中选取定义好的手势集。
其次,从手势集合中选取部分手势进行算法识别,在这个过程中逐渐将训练样本数量由少到多增加,观察样本数量对识别率的影响。
最后,使用改进型算法对手势进行识别,同样将样本数量逐渐增多,观察样本数量对手势识别率的影响,将两种算法识别的结果进行对比,比较识别率。
整个识别的流程通常是由以下几步完成的:系统的初始化、检测动作的状态是否开始、记录数据集、检测动作是否结束,模型对比和识别结果。
识别动作时最重要的是准确判断手势的开始时刻,因为每一个手势动作通常可能会连续摆动来表达含义,所以在进行动作识别时需要采集传感器信息加速度的变化去判断是否为开始信号,过程是传感器采集到数据时判断是否开始,若是开始信号则开始转换数据进行对手势的识别,当传感器停止传输数据时则表动作结束同时语音播放。
根据实验结果可知手势识别率总体上是随着样本的训练次数增加有微量上升,因此再一次增加样本的训练次数进行实验对比,来确认训练的样本数对识别率的影响,分别选用经过次和次训练的手势,总体上手势的识别率是随着样本训练次数的增加而略有提升,不过达到一定程度之后识别率就基本保持了稳定。
四、研究步骤:
x年x月-x年x月,收集资料,建立模型
x年x月-x年x月,开发软件
x年x月-x年x月,教学试验,评价修改
x年x月-x年x月,扩大试验,归纳总结
五、参考文献
李强,张然,鲍国东,姜海燕。聋人大学生心理健康状况及相关因素分析[j].中国特殊教育,2004,02:69-72.
陆德阳。残疾人与近代中国残疾人事业的发展[j] .齐鲁学刊,2012,06:55-58.
[3]王丹蕾,聂桂平。手语翻译设备的发展现状及未来趋势[j].设计,2016,(19):115-117.
[4]晶茹,刘丽娜。商务沟通中口译人员的跨文化意识培养[j].学周刊,2017,01:217-219.
[5]贾建锋,潘梦佳,马可心。发达国家本科招生制度经验借鉴与启示--基于美国、英国和日本的多案例研究[j].重庆理工大学学报(社会科学),2016,11:118-125.
[6]李金,宋阳,梁洪。语言残障患者医疗辅助系统设计[a].中国仪器仪表学会。第九届全国信息获取与处理学术会议论文集ⅱ[c].中国仪器仪表学会,2011:4.
[7]孟繁玲。我国手语翻译专业教育的现状、问题及对策[j].中州大学学报,2013,(03):87-90.
[8]刘卓璇。国内聋人高校课堂手语翻译问题与对策[j].中州大学学报,2014,(06):61-63.
[9]贾建锋,潘梦佳,马可心。发达国家本科招生制度经验借鉴与启示--基于美国,英国和日本的多案例研究[j].重庆理工大学学报(社会科学),2016,11:118-12.
[10]huang g,bai z,kasun l, et al.local receptive fields based extremelearning machine[j].ieee computational intelligence magazine,2015,10(2):18-29.
[11]王卫民,贺冬春。自然手语翻译器系统设计和实现[j].无线互联科技,2015,(15):41-42.
【第8篇】大学本科学生毕业设计开题报告
毕业论文的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,下面是编辑老师为大家准备的大学本科学生毕业论文开题报告。
1.从专项理论的角度来分析短跑运动员增强腿部力量的几种训练方法,如:彭毅的《对短跑运动员几个腿部力量练习的动作分析》(《北京体育学院学报》1982,2),章继录的《浅谈现代短跑运动员下肢力量的训练特点》(《科技咨询》,,4)。
2.从人体解剖学的角度分析短跑运动员下肢力量的训练方法和手段,如丁卫岚,《短跑运动员下肢力量训练方法和手段的研究》(《少年体育训练》,,1)
3.北京体育大学的博士戴兴鸿在其博士论文《短跑运动员下肢专项力量训练手段的实效性研究》(北京体育大学,)中,运用模糊数学的相关方法对短跑运动员的下肢专项力量训练手段进行优选,并通过实验分析进行了科学验证。
参考文献:
彭毅.对短跑运动员几个腿部力量练习的动作分析[j].《北京体育学院学报》,1982(2)
……
选题实施的主要内容(主要研究内容,拟解决的问题、研究方法及计划等)(包含使用实验法和问卷调查法两种研究方法的写法)
1、研究的主要内容、拟达到的主要目标:
研究内容:
(1)研究对象的确定与研究方法的选择
(2)实验设计与方案的确定/(2)调查问卷的设计与调查方案的确定
【第9篇】金融专业学生毕业设计开题报告
毕业论文(设计)题目诸暨市信用卡使用情况调查报告
一、选题理由:
近年来信用卡的使用在我国越来越普遍,但其用卡环境仍存在一些需要重视和改善的问题,这些问题已制约到信用卡的使用。据业内人士不完全估计,现在整个银行业所发行的信用卡中,大约只有20%是“活”的,其余80%是“睡眠卡”。另据了解,截至底,中国银行卡发行总量7.62亿,总交易金额35万亿元,但消费交易仅4亿元,只占全部消费额不到5%的份额,其余95%都是现金存取和转账,信用卡的使用率并不高。如今,各种各样的信用卡已进入寻常百姓家,店口镇也不例外,持卡消费已日渐成为平常之举,但是据我了解,信用卡业务在店口镇的发展并非一帆风顺,虽然各银行利用免首年年费、降低发卡门槛等各种手段极力促销信用卡,可是人们的用卡积极性并不高。制约和阻碍使用率的因素成为了店口人们关注的焦点,究竟目前我国信用卡使用情况如何,信用卡的安全问题怎样解决,这都使信用卡问题已经成为人们关注的焦点。
二、拟实现的目标:
本文采用问卷调查的形式,以一个镇为范围进行调查,以了解诸暨地区目前信用卡的使用情况,影响信用卡使用率的因素以及信用卡发展中存在的问题,通过对调查结果的分析,从不同角度,提出解决问题的对策。
三、综述﹛与本论文(设计)相关的已有研究(设计)成果的综述﹜:
近几年,信用卡问题越来越受到人们的关注,许多学者也提出了自己的观点。其中彭千在《银行信用卡业务使用率偏低》()一书中提到银行对于信用卡现在的发展眼光应放在针对不同的客户发行带有不同增值功能的信用卡上,找寻优质客户,提供他们所需的服务,在增加信用卡发行量的同时增加信用卡的使用率以减少“睡眠卡”。虞月君在《中国信用卡产业发展模式研究》()一书中提到对于银行方面可以多开展一些刷卡奖励的活动或是增加特约商户数量以刺激消费者消费;还可以添加增值服务,让有此需要的消费者在出示卡时即可消费享用。这些都可以提高卡的使用率。李芳在如何防范信用卡被“盗刷”[n]()一书中提到信用卡如果被非法提现或盗用,银行不承担责任,这样将很难保证持卡人的资金安全。
所以一方面,应该加强信用卡的立法建设,改善用卡环境,另一方面持卡人可以采取下面的一些措施,以防范信用卡被盗刷以及相关的损失。万晓东,何春雷在我国信用卡用卡环境尚须改善[n],提到(1)利用免息期。先消费后还款,就相当于银行为你提供了一笔无须手续的短期信用贷款,只要在到期还款日前全额偿清当期对账单上的本期应缴款,即可享受免息待遇。(2)利用循环信用,通过适当的负债来换取资金的周转,以降低理财成本。(3)巧用免息分期购物。
四、论文(设计)主体框架与进度安排:
论文主体框架:
一、诸暨市信用卡使用问题的提出
二、诸暨市信用卡使用情况现状调查
(一)、诸暨市信用卡持有量情况调查
(1)信用卡的持有年龄
(2)信用卡的持有张数
(3)不同银行的持有量
(二)、信用卡使用情况调查
(1)信用卡的增长情况
(2)信用卡的使用频率情况
(3)信用卡的功能使用情况
(三)、持卡人安全防范调查
(1)、信用卡的满意度
(2)、信用卡设密码调查
(3)、客户和银行所面临的安全问题
三、诸暨市信用卡使用情况因素分析
(一)、信用卡持有量情况因素分析
(二)、信用卡使用情况因素分析
(三)、持卡人安全防范因素分析
四、诸暨市信用卡发展中存在问题的解决对策
(一)拓宽信用卡的持有量
(二)提高信用卡的使用率
(三)防范信用卡的安全
进度安排:
11月,完成开题报告,并交指导老师修改。
12月~1月,资料收集。
20009年1月,问卷调查的设计。
1月中旬,分发调查问卷。
2~3月,完成论文初稿交于指导老师修改。
4~5月,完成论文。
五、指导教师意见:
签章:
年月日
六、教研室意见:
签章:
年月日
浙江金融职业学院
届毕业论文(设计)任务书
姓名冯婷专业金融管理与实务指导教师朱维魏
毕业论文(设计)题目诸暨市店口镇信用卡使用情况调查报告
主要研究内容目前我国信用卡持有率和使用情况,影响和制约使用率的因素以及信用卡发展中存在的问题和解决对策
研究方法规范分析、比较分析、调查分析
主要任务及目标本文采用问卷调查的形式,以一个镇为范围进行调查,以了解诸暨地区目前信用卡的使用情况,影响信用卡使用率的因素以及信用卡发展中存在的问题,通过对调查结果的分析,从不同角度,提出解决问题的对策。
主要参考文献彭千.银行信用卡业务使用率偏低[n].上海:国际金融报..8.28
虞月君.中国信用卡产业发展模式研究[m].北京:中国金融出版社.
[3]李芳芳.如何防范信用卡被“盗刷”[n].广州:新快报..(3)
[4]万晓东,何春雷.我国信用卡用卡环境尚须改善[n].北京:中国消费者报..4.28
进度安排11月,完成开题报告,并交指导老师修改。
12月~1月,资料收集。
20008年1月,问卷调查的设计。
1月中旬,分发调查问卷。
2~3月,完成论文初稿交于指导老师修改。
4~5月,完成论文。
指导教师签字:
系(教研室)负责人签字:
xx年xx月xx日